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南齊時代的文學與思想好物狂銷

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內容簡介: 南蘭陵文學家族蕭子顯之學案；蕭子顯的文學批評觀——以《南齊書·文學傳論》和《自序》為例；「五言之制，獨秀眾品」——蕭子顯之「文章」義及其論五言詩流變略說等。

博客來網路書店童嶺，1981年生，江蘇鎮江人。1999年考入南京大學中文系本科，先后獲得文學學士、碩士、博士學位，日本京都大學留學（2007.4—2008.8）。現為南京大學文學院副教授、域外漢籍研究所研究人員。並為早期中國史研究會（EMCH）會員，台灣大學人文社會高等研究院客座副研究員。研究方向：六朝隋唐時代的學術、思想與文學，古代東亞史與域外漢籍，五胡十六國及北朝文化史，《文選》學等。曾在中研院史語所《歷史語言研究所集刊》、《西域研究》、《讀書》博客來網路書局等發表論文30餘篇，又在《簡帛研究》、《中國經學》、《歷史文獻》等發表譯作、書評、古籍整理稿各10餘篇；並合作點校出版過Ⅸ注石門文字禪》、《六朝通鑒博議》。

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• 作者： 童嶺
• 出版社：中華書局
• 出版日期：2013/09/01
• 語言：簡體中文

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內容來自YAHOO新聞

孩子幸不幸福？ 父母常易誤判

【台灣醒報記者李明倫綜合報導】英國最新研究指出，父母評估孩子們的幸福程度，和孩子自我評估不相同。研究顯示，父母容易因個人感受影響，在孩子兒童時期10到11歲之間高估了孩子們的幸福感，而傾向在孩子青年期15到16歲時低估他們的幸福指數。

普利茅斯大學的心理學家們，7月30日發表在《實驗兒童心理學雜誌》的新研究中歸因這種差異指出，父母容易因「自我中心的偏見」，過分依賴自己的情緒和感受，以全家為一個整體單位來評估幸福感。

近年來，父母以及孩子們的幸福感受到許多研究的關注，然而以父母評估小孩來代表孩子們的幸福感是一個潛在容易被忽略的問題。研究者總共調查了357位來自兩所不同學校的孩子和他們的家長（10到11歲兒童172位，15到16歲青年185位），他們的幸福感是利用「整體幸福感單項評估」以及「牛津幸福量測簡表」各自自我評估來進行評量。

研究結果顯示，孩子從兒童在青年期時父母的幸福指數逐漸下降，父母易傾向於依據自己的情緒和感受來評估孩子的幸福感，然而這些評估與孩子自己的報告有顯著的差異。在孩子10到11歲時，父母容易高估孩子的幸福感，而在孩子15到16歲時卻低估了孩子的幸福感。

研究人員說，這項新研究不僅讓我們更了解父母與孩子的幸福感受不同，同時也提供有價值的信息來讓大家重視，並改善親子關係。領導這項研究的洛佩斯‧佩雷斯博士說，「無法正確了解孩子們的幸福感，會造成親子間的誤解，這已被證明對親子關係不利。此外，這也使父母無法在孩子有需要時提供相應的情感支持和關注。」

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/孩子幸不幸福-父母常易誤判-120106563.html

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