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真實的空間--英國近現代主要詩人所看到的精神境域分享

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內容簡介: 博客來網路書局 18世紀末到20世紀初的百余年見證了英國經濟的強盛和社會的快速發展,英國文學也經歷了文藝復興之后的又一個鼎盛期,英博客來國詩壇相繼出現了布萊克、華茲華斯、丁尼生、勃朗寧和葉芝等大詩人。這些詩人視點深邃而高遠,詩性思維劇烈而富有內涵,對現代文學和文化產生不同程度的影響。 一邊是物質世界的狀況,一邊是思想空間的景觀。

作者深刻地感觸到這兩個焦點之間的張力,力求站在今人的角度進一步探索這些重要詩人在當時語境中的所思所想,梳理他們之間所形成的相對獨立又相互關聯的文思脈絡,尤其是他們如何通過各自的詩性表述手法,從不同側面對現代生活進行審視,表達憂思,體現其人文關懷;如何與一度流行的現代議題互動,並在現實生活疆界之外洞見各種開放性精神境域,從而為現代人留下豐厚的思想遺產。 本書涉及許多重要詩歌文本,作者以深厚的研究功底和學識對詩歌文本做了深入的細讀解析,並廣泛聯系西方思想史相關內容,以凝練的文筆使作品中濃烈的意象和復雜的思想能夠以較舒緩的方式為讀者分享。

丁宏為:北京大學外國語學院教授,博士博客來網路書店生導師,北京大學外國語學院學術委員會主任,香港中文大學。

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內容來自YAHOO新聞

孩子和爸爸學理財 逾9成較會存錢

工商時報【記者陳碧芬╱台北報導】

財金智慧教育推廣協會5日公布「2015全台親子理財現況大調查」,有40%受訪者支持家庭中媽媽比較會理財,媽媽挑起親子理財大樑,近五成(47%)受訪家庭表示,媽媽花較多時間教孩子理財。但調查也發現,爸爸影響力較大的家庭,92%孩子會存錢。

該協會理事長薛明玲表示,想給孩子財務獨立的釣竿,就必須從小建立孩子理財觀念與習慣,爸爸、媽媽都扮演關鍵角色。

此調查目的是瞭解父母親如何跟孩子討論理財觀念,委由國立政治大學商學院民意與市場調查研究中心,調查時間為今年6月17日至7月2日。財金智慧教育推廣協會表示,有高達96%受訪者認同,理財的重要性,但僅六成父母有教孩子理財觀念;整體爸媽對教小孩理財感到沒自信,以100分為滿分,平均僅自評68分,低空飛越及格分數。

該協會指出,調查結果,僅17%的爸爸花較多時間教育子女理財,且僅23%認為爸爸對小孩的理財觀念和行為影響較大,但爸爸影響力較大的家庭,92%孩子會存錢,在媽媽影響力較大的家庭,僅72%會存錢,出現相當不一樣的結果。

薛明玲也指出,此次調查顯示年輕的父母較年長父母更擔憂下一代能否經濟獨立,整體有近五成(47%)受訪父母擔心小孩未來經濟無法獨立,得依靠父母支持。

財金智慧教育推廣協會理事李秀慧建議,父母可透過給零用錢,讓孩子從小有機會練習做財務決策,發放前可和孩子討論發放的金額和目的,更重要的是鼓勵孩子記帳,瞭解零用錢花去哪裡,用討論代替干涉,並鼓勵孩子自己存錢買想要的東西,及早養成金錢管理的觀念和能力。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/孩子和爸爸學理財-逾9成較會存錢-215006390--finance.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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